U.S.News2025世界大學(xué)排名
作者:時間:2024-10-07 15:26:31 37296 次
U.S.News2025世界大學(xué)排名,在2025年的U.S.News世界大學(xué)排名中,哈佛大學(xué)繼續(xù)保持其全球第一的位置,彰顯了其在學(xué)術(shù)研究和聲譽方面的持續(xù)領(lǐng)導(dǎo)力。以下是該排名的一些關(guān)鍵點和亮點:
在2025年的U.S.News世界大學(xué)排名中,哈佛大學(xué)繼續(xù)保持其全球第一的位置,彰顯了其在學(xué)術(shù)研究和聲譽方面的持續(xù)領(lǐng)導(dǎo)力。以下是該排名的一些關(guān)鍵點和亮點:
排名方法:2025年的排名評估了全球104個國家的2,250所頂尖學(xué)府,比之前有所增加。評價指標包括全球研究聲譽(12.5%)、區(qū)域研究聲譽(12.5%)以及被高度引用的出版物數(shù)量占比(12.5%)等,重點在于高校的整體學(xué)術(shù)研究和國際聲譽。
中國高校的崛起:中國在此次排名中表現(xiàn)亮眼,共有445所高校參與,數(shù)量上位居全球第一,顯示了中國高等教育體系的廣度和深度。
美國與英國的傳統(tǒng)強勢:盡管美國的上榜高校數(shù)量為283所,少于中國,但美國的頂尖大學(xué)依然占據(jù)排行榜前列,哈佛、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等繼續(xù)領(lǐng)跑。英國的牛津、劍橋和倫敦大學(xué)學(xué)院也保持在前十名,展現(xiàn)其在學(xué)術(shù)界的深厚底蘊。
全球排名前10:
哈佛大學(xué)(美國)
麻省理工學(xué)院 (MIT)(美國)
斯坦福大學(xué)(美國)
牛津大學(xué)(英國)
加利福尼亞大學(xué)伯克利分校(美國)
劍橋大學(xué)(英國)
倫敦大學(xué)學(xué)院(英國)
華盛頓大學(xué)西雅圖分校(美國)
哥倫比亞大學(xué)(美國)
耶魯大學(xué)(美國)
專業(yè)領(lǐng)域排名:U.S.News還對不同學(xué)科進行了排名,如化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、工程、環(huán)境/生態(tài)、材料科學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)和生物化學(xué)、社會科學(xué)和公共衛(wèi)生、計算機科學(xué)等,為學(xué)生提供了專業(yè)選擇的參考。
國家分布:除了中國、美國、日本、印度和英國等傳統(tǒng)教育強國外,其他國家的高校也在努力提升自己的國際地位,反映了全球高等教育競爭的加劇。
這些排名數(shù)據(jù)不僅體現(xiàn)了全球高等教育機構(gòu)的競爭格局,也為學(xué)生、學(xué)者和教育決策者提供了重要的參考信息,幫助他們了解全球?qū)W術(shù)界的最新動態(tài)。
排名方法:2025年的排名評估了全球104個國家的2,250所頂尖學(xué)府,比之前有所增加。評價指標包括全球研究聲譽(12.5%)、區(qū)域研究聲譽(12.5%)以及被高度引用的出版物數(shù)量占比(12.5%)等,重點在于高校的整體學(xué)術(shù)研究和國際聲譽。
中國高校的崛起:中國在此次排名中表現(xiàn)亮眼,共有445所高校參與,數(shù)量上位居全球第一,顯示了中國高等教育體系的廣度和深度。
美國與英國的傳統(tǒng)強勢:盡管美國的上榜高校數(shù)量為283所,少于中國,但美國的頂尖大學(xué)依然占據(jù)排行榜前列,哈佛、麻省理工學(xué)院、斯坦福大學(xué)等繼續(xù)領(lǐng)跑。英國的牛津、劍橋和倫敦大學(xué)學(xué)院也保持在前十名,展現(xiàn)其在學(xué)術(shù)界的深厚底蘊。
全球排名前10:
哈佛大學(xué)(美國)
麻省理工學(xué)院 (MIT)(美國)
斯坦福大學(xué)(美國)
牛津大學(xué)(英國)
加利福尼亞大學(xué)伯克利分校(美國)
劍橋大學(xué)(英國)
倫敦大學(xué)學(xué)院(英國)
華盛頓大學(xué)西雅圖分校(美國)
哥倫比亞大學(xué)(美國)
耶魯大學(xué)(美國)
專業(yè)領(lǐng)域排名:U.S.News還對不同學(xué)科進行了排名,如化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、工程、環(huán)境/生態(tài)、材料科學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)和生物化學(xué)、社會科學(xué)和公共衛(wèi)生、計算機科學(xué)等,為學(xué)生提供了專業(yè)選擇的參考。
國家分布:除了中國、美國、日本、印度和英國等傳統(tǒng)教育強國外,其他國家的高校也在努力提升自己的國際地位,反映了全球高等教育競爭的加劇。
這些排名數(shù)據(jù)不僅體現(xiàn)了全球高等教育機構(gòu)的競爭格局,也為學(xué)生、學(xué)者和教育決策者提供了重要的參考信息,幫助他們了解全球?qū)W術(shù)界的最新動態(tài)。
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