悉尼大學(xué)的教育學(xué)碩士（教育心理學(xué)方向）是一個為期一年的研究生課程，專為希望深化教育心理學(xué)領(lǐng)域知識的專業(yè)教育者設(shè)計。該課程不僅關(guān)注理論學(xué)習(xí)，還強(qiáng)調(diào)研究與實踐的結(jié)合，適合那些對學(xué)習(xí)過程、個體差異、動機(jī)以及教育環(huán)境中的心理因素感興趣的教育工作者。

課程特點(diǎn)

• 核心課程：覆蓋學(xué)習(xí)、思維、動機(jī)、個人差異、兒童與成人發(fā)展等關(guān)鍵領(lǐng)域。
• 專業(yè)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)對教育心理學(xué)有深入理解的專家，能夠應(yīng)用理論于教育實踐，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
  10
• 學(xué)術(shù)與實踐并重：學(xué)生將學(xué)習(xí)定性與定量研究方法，以及如何開發(fā)研究項目，為解決實際教育問題提供科學(xué)依據(jù)。
• 入學(xué)要求：本科學(xué)歷，GPA至少82.17（以案例為例），雅思6.5（單項不低于6分）或托福85（單項有具體要求）。
• 開學(xué)時間：每年3月和7月。
• 學(xué)費(fèi)：AUD $37,500/年。

課程內(nèi)容概覽

• 學(xué)習(xí)與教學(xué)：探索學(xué)習(xí)理論，理解教學(xué)策略與學(xué)習(xí)成果之間的關(guān)系。
• 人類發(fā)展：研究不同年齡階段的心理發(fā)展特點(diǎn)。
• 動機(jī)與個體差異：分析影響學(xué)習(xí)動機(jī)的因素，以及如何應(yīng)對不同的學(xué)習(xí)需求。
• 研究技能：掌握研究設(shè)計、數(shù)據(jù)分析和報告撰寫技巧。
• 專業(yè)實踐：可能包括實習(xí)或項目，讓學(xué)生將理論應(yīng)用于實際教育情境。

就業(yè)前景

完成該課程后，畢業(yè)生可以在學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、咨詢公司、政府教育部門等從事教育心理學(xué)相關(guān)工作，如教育顧問、學(xué)習(xí)支持專家、心理健康顧問等，或者繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。

悉尼大學(xué)的教育學(xué)碩士（教育心理學(xué)方向）是一個高度專業(yè)化的課程，它為學(xué)生提供了深入理解教育心理學(xué)的機(jī)會，并準(zhǔn)備他們在教育領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行專業(yè)實踐。通過綜合理論學(xué)習(xí)與實踐技能的培養(yǎng)，該課程為學(xué)生在教育心理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。